Pełna integracja w „Dwójce”

Drukuj
Gwiazdka nieaktywnaGwiazdka nieaktywnaGwiazdka nieaktywnaGwiazdka nieaktywnaGwiazdka nieaktywna
 

Pełna integracja w „Dwójce”Podczas ostatniej sesji Rady Miejskiej w Opocznie podjęto trzy uchwały zmieniające nazwy w Zespole Szkół Samorządowych nr 2 w Opocznie. Zmiany mają związek z działającymi od roku szkolnego 2006/07 w placówce oddziałami integracyjnymi.

Podczas sesji, dyrektor Zespołu Szkół Samorządowych nr 2 w Opocznie, Edyta Czarnecka, przedstawiła swój wniosek wraz z uzasadnieniem. Jak podniosła p. dyrektor, dokładnie przeanalizowane zmiany zostały poparte uchwałą Rady Pedagogicznej z 15. września 2014 roku oraz pozytywnie zaopiniowane przez Radę Rodziców i Samorząd Uczniowski.

Zadaniem oddziałów integracyjnych jest przede wszystkim umożliwienie dziecku niepełnosprawnemu zdobycie wiedzy i umiejętności na miarę jego możliwości w środowisku rówieśniczym.
Klasy integracyjne są ważnym wyzwaniem dla szkoły, która musi dokonywać licznych zmian programowo-organizacyjnych, doskonalić sposoby oceniania uczniów, sukcesywnie wzbogacać ofertę m.in. pomocy dydaktycznych i likwidować bariery architektoniczne. Dodatkowo proces kształcenia winien być wspierany przez specjalistów: logopedę, psychologa, rehabilitanta.” - powiedziała Edyta Czarnecka

Obecnie do Zespołu Szkół Samorządowych nr 2 uczęszcza 35 uczniów niepełnosprawnych.

Ponadto, jak zaznaczyła dyrektor placówki, zmiana nazwy pozwoli lepiej jednoznacznie identyfikować szkołę w grupie szkół ogólnodostępnych w powiecie, realizować podstawę programową kształcenia ogólnego przez uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w oddziałach integracyjnych, pozyskać dodatkowych specjalistów oraz fundusze zewnętrzne
niezbędne do zapewnienia odpowiednich warunków organizacji i przebiegu kształcenia uczniów niepełnosprawnych.

Radni jednogłośnie przyjęli trzy uchwały. Od 1. Stycznia 2015 roku nazwy szkół zmieniają się następująco:

Koszty związane ze zmianami wynosić maja ok. 1000 zł i związane będą ze zmianą pieczęci i tablic.

ZWIŃ

Proponowane artykuły: